The London School of Osteopathy

Introducción

Lee la descripción oficial

La LSO tiene una merecida reputación como proveedor líder de educación osteopática en el Reino Unido, con modos de estudio flexibles y niveles de reconocimiento. Los cursos son más largos que un título universitario estándar de 3 años e incluyen una enseñanza clínica sustancial además de la enseñanza basada en la clase. Esto permite a los graduados estar listos para asumir un rol de trabajo profesional en el momento de la graduación.

Misión

Nuestra misión en The London School of Osteopathy es promover y propagar la osteopatía como una profesión de atención médica primaria. La escuela promueve valores centrales que celebran la cultura de la escuela como una comunidad de cuidado y aprendizaje, dedicada al entrenamiento de osteópatas de diferentes orígenes y estilos de vida y para ofrecer tratamiento osteopático a pacientes que de otra manera no podrían pagarlo.


En la LSO , la investigación aparece como un tema que se ejecuta a través del programa y, como tal, es una parte integral y muy valorada del curso LSO . A los estudiantes se les presenta el papel de la investigación dentro de la profesión de la osteopatía desde el principio y se les presenta la base de pruebas para la práctica osteopática y para el conocimiento subyacente, como la anatomía y la fisiología, desde el primer año del curso./>

Todos los estudiantes completarán una propuesta de investigación en su 4 ° año, que forma la base de su disertación de fin de año. En la Disertación, los estudiantes tienen la oportunidad de seleccionar un tema de interés para explorar en profundidad, ya sea a través de una revisión de la literatura o a través de un proyecto de investigación a pequeña escala. Esto a menudo está relacionado con algo que han observado en la clínica. La complejidad y la calidad del trabajo presentado reflejarán el premio que se está otorgando, por lo tanto, el Nivel 6 para BOst (Hons) y el nivel de Masters para el MOst.

Los enlaces a resúmenes de proyectos presentados por años anteriores se encuentran a continuación. Deben ayudar a darle una idea de las ideas desarrolladas previamente.

Los temas estudiados en años anteriores incluyen:

  • Razones por las que y cuando los pacientes buscan atención osteopática después de la aparición del dolor.
  • Técnica miofascial osteopática para el diafragma
  • El efecto del tratamiento osteopático en el diafragma sobre la longitud del músculo psoas mayor.
  • Estudio comparativo de enfoques osteopáticos para el tratamiento de la Plagiocefalia Deformativa en Francia y el Reino Unido.
  • La incidencia del dolor lumbar reportado en padres que usan eslingas de carga infantiles en comparación con los que usan métodos tradicionales de transporte infantil.
  • Percepciones de osteopatía pediátrica entre padres de niños menores de cinco años.
  • Confiabilidad inter e intra-evaluador del índice de postura del pie (FPI-6).
  • Terapia manual para pacientes ancianos en hogares de ancianos (revisión de la literatura).
  • La elección preferida de los corredores de tratamiento para correr lesiones relacionadas.
  • Masa crítica: un estudio poblacional comparativo de la provisión osteopática en el Reino Unido y su impacto en las percepciones de los profesionales
  • ¿Existe una relación / correlación entre la percepción pública general de la osteopatía y los perfiles demográficos sociales? ¿Se pueden usar las correlaciones para proporcionar estrategias de mercadotecnia de nicho a los perfiles demográficos potenciales?
  • Las actitudes hacia el ejercicio correctivo como un aspecto clave del tratamiento osteopático: un estudio exploratorio cualitativo de las creencias dentro de The London School of Osteopathy
  • Cuidados osteopáticos para niños: un estudio cualitativo de las percepciones de los padres en Hampshire


Breve historia de la LSO/>

  • 1948 Se forma la Croydon School of Osteopathy
  • 1977 Escuela renombrada The London School of Osteopathy
  • 1993 LSO curso alcanzado el estado de grado
  • LSO 1999 otorgado estado RQ por el Consejo General de Osteopatía (GOsC)
  • 2000 El liderazgo de la LSO pasa a Robin Kirk
  • 2009 Validación del grado de Máster en Osteopatía (MOst) con la Universidad Anglia Ruskin
  • 2011 La LSO se muda a su propio local de dominio absoluto en Bermondsey, y los primeros graduados de la cohorte de MOst.
  • 2012 Reemplazar la descripción de modo mixto con Pathways tiempo parcial y a tiempo completo
  • La clínica 2013 se traslada de Whitechapel a Bethnal Green
  • 2014 El liderazgo de la LSO pasa a Fiona Hamilton
Esta institución educativa ofrece programas en:
  • Inglés

Ver Master »

Programas

Esta universidad también ofrece:

Master

Maestría Integrada De Pregrado En Osteopatía

Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 4 - 6  September 2018 United Kingdom Londres + 1 más

Un MOst es un grado de maestría integrado de pregrado. Permite a los estudiantes sin experiencia previa realizar la transición a un profesional independiente de pleno derecho en tan solo 4 años (o 5/6 años mediante un estudio a tiempo parcial para estudiantes de origen / UE). [+]

¿Desea estar en una profesión donde obtiene la satisfacción laboral diaria de ayudar a los demás?¿Estás interesado en entender cómo funciona el cuerpo?¿Estás entusiasmado y motivado para aprender una nueva disciplina?¿Tiene una visión holística del cuerpo y la salud?Sería un practicante independiente adaptarse a sus aspiraciones de carrera?¿Disfrutas trabajar 'manos a la obra' con la gente?

Si responde sí a cualquiera de los anteriores, entonces una carrera en osteopatía podría ser para usted.

Un MOst es un grado de maestría integrado de pregrado. Permite a los estudiantes sin experiencia previa realizar la transición a un profesional independiente de pleno derecho en tan solo 4 años (o 5/6 años mediante un estudio a tiempo parcial para estudiantes de origen / UE)./>... [-]